Перейти к содержанию
Инновационные педагогические проекты
  • Опубликовать работу
  • Рубрики
  • Как опубликовать
  • Документ о публикации
  • Контакты

методика

Профессиональное образование
Методика разработки объектов современного промышленного дизайна в СПО «От плоскости к объему: «Идея-концепция-эскиз-макет»
05.04.2023555Миронова Наталья Анатольевна
Инновационные педагогические проекты
Иностранные языки
Влияние исторических процессов на развитие английского языка и его роль в мотивации обучения старшеклассников
10.11.2022436Сушанская Лилия Васильевна
Инновационные педагогические проекты
  • Дополнительное образование
  • Дошкольное образование
  • Начальное образование
  • Профессиональное образование
  • Биология
  • География
  • Иностранные языки
  • Информатика и ИКТ
  • Искусство и МХК
  • История
  • Краеведение
  • Литература
  • Математика
  • Музыка
  • ОБЖ
  • Обществознание
  • ОРКСЭ
  • Правоведение
  • Русский язык
  • Технология
  • Физика
  • Физкультура и спорт
  • Химия
  • Экология
  • Экономика
  • Учебный процесс
  • Творческие работы
  • Договор о пользовании порталом
  • Политика конфиденциальности
  • Политика информационной рассылки

Официальное электронное приложение
Сетевого издания "Педагогическая олимпиада"

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

© 2025 Инновационные педагогические проекты