Перейти к содержанию
Search for:
Опубликовать работу
Рубрики
Как опубликовать
Документ о публикации
Контакты
развитие речи
Начальное образование
Урок чтения во 2 классе Э. Шим «Жук на ниточке» (мастер-класс)
06.06.2022
459
Бондаренко Валентина Николаевна
Логопедия
Конспект занятия «Дифференциация звуков [Ш] и [Ж]»
03.06.2022
547
Зограбян Анна Олеговна
Логопедия
Методическая разработка «Нормативное речевое развитие детей раннего и дошкольного возраста»
03.06.2022
503
Веселовская Наталья Ивановна
Дошкольное образование
Формирование грамматических категорий строя речи у старших дошкольников с тяжелым нарушением речи
03.06.2022
395
Ковалева Ольга Васильевна
Логопедия
Конспект логопедического занятия «Буквы О-Ё»
01.06.2022
507
Скорикова Елена Геннадьевна
Дошкольное образование
Логопедический досуг в подготовительной логопедической группе «Приключение с Фиксиками» (электроприборы)
31.05.2022
936
Серебрякова Ольга Валерьевна
Дошкольное образование
Театрализованная деятельность как средство коррекции речи детей
31.05.2022
523
Химич Татьяна Анатольевна
Дошкольное образование
Рабочая тетрадь «Мой край родной — Прибайкалье». Развитие речи детей старшего дошкольного возраста (4-6 лет)
30.05.2022
492
Сизых Олеся Сергеевна
Дошкольное образование
Пальчиковый игротренинг в работе с детьми с ЗПР. Представление опыта работы для педагогов
30.05.2022
555
Мурзакова Ирина Александровна
Пагинация записей
Назад
1
…
5
6
Сообщаем вам, что с 1 июня 2026 года портал «Инновационные педагогические проекты» приостанавливает свою работу.
Мы благодарим всех участников за многолетнее сотрудничество и интересные проекты. Чтобы ваши наработки и методические материалы продолжали приносить пользу педагогическому сообществу, приглашаем вас опубликовать свои разработки в цифровой методической библиотеке сетевого издания «Педагогическая олимпиада».
Размещение материалов доступно по ссылке:
https://pedolymp.ru/library/
Библиотека продолжит работу в штатном режиме, обеспечивая сохранность и доступность ваших публикаций.
С уважением,
Администрация проекта
ЗАКРЫТЬ