Дошкольное образование
Развитие моторной сферы детей с ОВЗ как эффективное средство при решении коррекционно-развивающих задач учителя-дефектолога
266
Инновационные педагогические проекты
Коррекционная педагогика
Постигая мир детей с РАС, тонкости работы психолога
552
Инновационные педагогические проекты
Логопедия
Групповое логопедическое занятие «Звуки [С] и [Ш]. Буквы С и Ш» для учащихся 1 класса с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития)
329
Инновационные педагогические проекты
Дошкольное образование
Развитие артикуляционной и пальчиковой моторики у детей с тяжелыми нарушения речи посредством использования биоэнергопластики
364
Инновационные педагогические проекты
Коррекционная педагогика
Технология работы учителя-дефектолога с обучающимися из числа КМНС с ОВЗ в рамках современной школы
365
Инновационные педагогические проекты
Психология
Работа с детьми-инвалидами с диагнозом аутизм в отделении социально-культурной реабилитации инвалидов
355
Инновационные педагогические проекты
Профессиональное образование
Значимость и необходимость проведения исследования обучающихся с ОВЗ по профессиональной ориентации
277
Инновационные педагогические проекты
Психология
Методическая разработка «Познай самого себя»
256
Инновационные педагогические проекты
Коррекционная педагогика
Коррекционное занятие «Веселый зоопарк»
439
Инновационные педагогические проекты
Коррекционная педагогика
Коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ
439
Инновационные педагогические проекты